Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

Безбарьерная архитектурная среда учитывает потребности различных категорий обучающихся с инвалидностью и ОВЗ (с нарушениями зрения, с нарушениями слуха, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, а также с соматическими нарушениями) и обеспечивает доступ к зданиям и сооружениям университета, учебным помещениям и необходимым объектам социально-бытового назначения.

Беспрепятственное, безопасное и удобное передвижение обучающихся с ОВЗ и инвалидностью обеспечивается выполнением следующих условий:

- обеспечение путей движения;

- размещение средств информационно-навигационной поддержки (в том числе для лиц с нарушенным зрительным анализатором);

- дублирование лестниц пандусами или подъемными устройствами;

- наличие контрастной окраски дверей и лестниц;

- выделение мест для парковки автотранспортных средств лиц с инвалидностью и ОВЗ.

На территории университета выделены места для парковки автотранспортных средств обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.

Развитие информационно-технической базы предусматривает использование материально-технических средств для обучающихся различных категорий инвалидов и лиц с ОВЗ:

- для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью с нарушениями слуха предусматривается применение сурдотехнических средств, таких как системы беспроводной передачи звука, техники для усиления звука, видеотехники, мультимедийной техники и других средств передачи информации в доступных формах для лиц с нарушениями слуха;

- для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью с нарушениями зрения предусматривается применение технических средств усиления остаточного зрения, таких как брайлевская компьютерная техника, электронные лупы, видеоувеличитель, программы невизуального доступа к информации, программы синтезаторов речи и другие средства передачи информации в доступных формах для лиц с нарушениями зрения;

- для лиц с нарушениями опорно-двигательной функции предусматривается применение специальной компьютерной техники с соответствующим программным обеспечением, в том числе специальных возможностей операционных систем, таких как экранная клавиатура и альтернативные устройства ввода информации.

Официальный сайт университета имеет версию для слабовидящих, предназначенную для людей с ограниченными возможностями здоровья.

Входная группа оборудована пандусом, имеющим антискользящее покрытие, двухуровневыми поручнями и антивандальной кнопкой вызова персонала. В двух общежитиях по улице Рабочая, 31/2, Университетская, 35 имеются подъемники для маломобильных граждан.

Для данной категории выделяются комнаты для отдельного проживания на 1-м этаже с максимальной территориальной доступностью, специально оборудованными санитарно-гигиеническими комнатами, возможно размещение обучающегося с сопровождающим лицом.

В целях безопасности, все общежития оснащены системой внутреннего и наружного видеонаблюдения, пожарной сигнализацией, турникетом, действует пропускная система, ведется круглосуточная охрана объектов. Посторонние лица проходят в общежитие при наличии документа, удостоверяющего личность, который регистрируется в специальном журнале.

В соответствии с п. 5 «Методических рекомендаций по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса» (утв. Минобрнауки России 08.04.2014 № АК-44/05вн) в Сургутском государственном университете имеются:
- звукоусиливающая аппаратура, мультимедийные средства и другие технических средства приема-передачи учебной информации в доступных формах для студентов с нарушениями слуха;
- брайлевская компьютерная техника, электронные лупы, видеоувеличители, программы невизуального доступа к информации, программы-синтезаторы речи и другие технические средства приема-передачи учебной информации в доступных формах для студентов с нарушениями зрения;
- компьютерная техника, адаптированная для инвалидов со специальным программным обеспечением, альтернативные устройства ввода информации и другие технические средства приема-передачи учебной информации в доступных формах для студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

В университете имеются различные средства обучения и воспитания, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья и обучающиеся-инвалиды обеспечиваются печатными и электронными образовательными ресурсами (программы, учебники, учебные пособия, материалы для самостоятельной работы и т. д.) в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации:

- для лиц с нарушениями зрения: в печатной форме увеличенным шрифтом, в форме электронного документа, в форме аудиофайла;

- для лиц с нарушениями слуха: в печатной форме, в форме электронного документа;

- для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата: в печатной форме, в форме электронного документа, в форме аудиофайла.

Обучающимся с инвалидностью и ОВЗ обеспечена возможность доступа к учебно-методическим материалам посредством увеличения шрифта при чтении (режим для слабовидящих), используются специальные возможности операционной системы Windows, такие как: экранная клавиатура (с помощью которой можно вводить текст), экранная лупа, синтезатор речи, ПО Tiger Software Suite.

Доступ к информационным и библиографическим ресурсам в интернет для каждого обучающегося инвалида или обучающегося с ограниченными возможностями здоровья обеспечивается предоставлением ему не менее чем одного учебного, методического печатного и/или электронного издания по каждому модулю (дисциплине) в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья (включая электронные базы периодических изданий).

В случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий каждый обучающийся в течение всего периода обучения обеспечивается индивидуальным неограниченным доступом к электронной информационно-образовательной среде с использованием специальных технических и программных средств, содержащей все электронные образовательные ресурсы, перечисленные в рабочих программах модулей (дисциплин), практик. При использовании в образовательном процессе дистанционных образовательных технологий для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается возможность приема-передачи информации в доступных для них формах.

С целью обеспечения образовательными ресурсами лиц с инвалидностью и ОВЗ в атриуме Библиотечно-информационного центра (пр. Ленина, 1, 2-й этаж) оборудованы специализированные рабочие места, оснащенные техническим оборудованием и программным обеспечением, предназначенным для доступа к информационным ресурсам пользователей с инвалидностью и ОВЗ.

Обучающиеся с инвалидностью и ОВЗ имеют право на приоритетное обслуживание в Библиотечно-информационном центре:

- внеочередное обслуживание во всех подразделениях центра;

- доставка на дом предварительно заказанных печатных документов для пользователей, не имеющих возможности самостоятельно посещать библиотеку;

- оказание методической помощи при подборе литературы к курсовым и дипломным работам.

Аудитории, в которых обучаются студенты с ограничениями здоровья, оборудованы компьютерной техникой, мультимедийными проекторами, электронной доской, видеоматериалами. Спортивная зона – телевизором. Зал физической реабилитации – тренажерами с биологической обратной связью для контроля за переносимостью физических нагрузок, совершенствования механизмов психофизиологической саморегуляции. Учебно-исследовательская лаборатория оснащена современным оборудованием для оценки состояния важнейших функциональных систем организма в условиях мышечной деятельности на основе современных информационных технологий.